TRUJILLO.- Un
nuevo grupo de líderes de diferentes instituciones educativas del nivel
secundario, así como de la misma Universidad César Vallejo, recibieron la
bienvenida por parte de las autoridades de la mencionada casa superior de
estudios, a un nuevo periodo de formación en la Escuela de Líderes de la
UCV.
Un
total de 250 alumnos, fueron convocados para formar parte de la Escuela de
Líderes que tiene la institución universitaria desde hace tres años, creado con
el fin de fortalecer capacidades y competencias de liderazgo en los jóvenes.
La
mencionada escuela, única a nivel nacional en una entidad universitaria, se
viene desarrollando en las diferentes regiones del país y consta de una
formación con cuatro módulos, distribuidos a lo largo de dos años académicos.
“Nuestro
país necesita líderes que cambien la historia del Perú y no cambiará, si
primero no cambia la actitud de los jóvenes. Estoy convencido de que una buena
educación, de calidad, los ayudará”, dijo el fundador de la UCV, César
Acuña Peralta.
Como
premio al esfuerzo y dedicación, Acuña Peralta, ofreció a cada estudiante
egresado del programa, una beca integral de estudios, y beca CAP a los cinco
más destacados, es decir, sólo el pago de matrícula, abriendo la oportunidad a
que puedan desarrollarse profesionalmente.
Por
su parte, la Vicerrectora de Asuntos Estudiantiles, Verónika Calderón Rojas
sentenció que “La mejor satisfacción es ver que los jóvenes han ido
transformándose, forjando el amor a sí mismos y hacia los demás, es la mejor
obra que podemos realizar”.
Los
temas que se desarrollan durante este periodo de formación, están aquellos
donde se promociona los valores, el trabajo en equipo y labor social, dirigidos
a mejorar la parte personal de los convocados, para luego ser ejecutadas en su
vida profesional.
La
ceremonia de bienvenida se realizó en las instalaciones del Auditorio Héctor
Acuña Cabrera, la misma que albergó a los cientos de estudiantes, quienes
acudieron en compañía de sus padres, donde además estuvieron los tutores y
directores de las diversas instituciones educativas.
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